做好“因材施教”,有针对地解决孩子学习难题,攻克孩子偏科问题

文 | 朗姐育儿说(文章原创 ,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享)

说到孩子学习,小小年纪就要掌握好几门学科,各个科目的分数还要看的过去,对于孩子们来说确实不容易,所以很多孩子多多少少都会有偏科的情况。

这个偏科就是指在众多学科中,唯独几门学科的分数高一些,其他的分数都不尽人意,说白了就是自己擅长的分数高,不擅长的分数就低。

做好“因材施教”,有针对地解决孩子学习难题,攻克孩子偏科问题

我家孩子今年小学三年级,这本来期末考试之后,放寒假开开心心的,可是这成绩出来之后,他自己也高兴不起来。英语成绩实在太差了,自己努力了很多,可是成绩还是很差,但是唯独这个数学成绩特别好,还考了全班第一。

老师说我家孩子有严重的偏科,理科思维比较好,但是语言能力比较弱,说孩子如果要提高学习成绩,就要攻克英语这门学科。

很多家长都会有我类似的难题,就是孩子的偏科的问题导致孩子学习成绩不尽人意,常常也会影响了孩子的自信心。

这偏科问题,不仅影响了孩子的总体成绩,还会影响孩子学习时候的状态,我家孩子就是英语成绩差,在学英语的时候也是胆战心惊的,不敢下笔,考试的时候自然更加考不好,还影响了第二天的语文考试。

所以要想解决孩子偏科的问题,一定要学会因材施教,不可以一把抓,反而对孩子没利处。

做好“因材施教”,有针对地解决孩子学习难题,攻克孩子偏科问题

一、孩子的偏科,到底怎么来的?

1、性格气质

其实学习就和生活息息相关,也和人的性格密不可分。孩子的性格和气质就密切关注了孩子的学习成绩,这个偏科也和性格有关。

我家孩子平时就比较内向不太爱说话,就喜欢一个人默默的思考问题,所以在语言类的学科上面,确实学起来费劲。

2、趋利避害的心理暗示

还有的孩子知道自己这门功课很难,在面对困难的时候都会有一种逃避的状态,也就是趋利避害,孩子就会更加喜欢自己擅长的,更加反对自己不喜欢的,不擅长的。

所以有的孩子一开始只是对数学不理解,有点点困难,慢慢到后面成了严重的偏科,其实和自己的心理暗示有很大的关系。

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二、对于孩子个性化的差异,家长因材施教很重要

每家的孩子面临的问题都不一样,有的孩子数学好,有的孩子数学差。这个都是个性差异所导致的,每个人长处和短处都不一样,家长要解决孩子偏科的问题,就一定要学会因材施教。

邻居家的孩子今年都初中了,这数学水平可真是太差了,邻居看着别的孩子都去报了奥数班,自己也跟着他们给孩子报名,结果孩子还是越学越差。其实就是没因材施教,孩子数学差,就应该从基础的学起。

所以在面对孩子的独特性,就要知道因材施教的重要性,一定要正面利用这个点,让孩子学会成长。

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三、家长如何对孩子开展因材施教

1、根据孩子的现有水平安排任务

因材施教最重要的就是明白孩子的现有水平,很多孩子在表面上看着都一样,可是实际上每个人都有自己擅长和不擅长的地方。

解家长需要给孩子开展属于自己的任务,有的孩子今天只适合学习十个单词,有的孩子今天就可以背完一个段落,其实就是要看清楚孩子的水平和能力在哪里。

2、了解孩子的困难点

做好“因材施教”,有针对地解决孩子学习难题,攻克孩子偏科问题

我家孩子英语成绩不好,其实就是孩子不好意思说,对学习的兴趣是有的。作为家长一定要好好了解孩子的困难所在,明白孩子究竟是什么原因困住了自己。

在了解到孩子的困难所在,就好好的帮助孩子排除困难,孩子不好意思说,我们就鼓励孩子说,孩子没有兴趣,就培养孩子兴趣。

3、拒绝扬长避短,懂得弥补不足

很多孩子因为自己的不会的东西,常常选择避而远之,从来不会主动克服。这一点让家长因材施教也变得极其困难。

要给孩子因材施教,就一定要弥补孩子的不足,让孩子知道自己的缺陷在哪里,不断的去克服,而不是选择逃避。

了解好孩子的短处,找到孩子偏科的原因所在,要帮助孩子,做到真正的因材施教,这样才是对孩子最大的帮助,而不是让孩子学会逃避。

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